亲,双击屏幕即可自动滚动
正文 第1030章 搞个“限时开放日”
    晚上九点,林杰坐在书房里,电脑屏幕上播放着那段引爆网络的视频。

    上海某幼儿园教室,一个年轻女老师用书本拍打孩子的头,把孩子推到墙角。

    画面清晰,声音清楚。

    许长明站在旁边:“涉事老师已被警方控制,幼儿园园长免职,区教育局局长停职检查。上海市委已经成立专项工作组。”

    “家长怎么拍的?”林杰问。

    “微型摄像头,缝在孩子外套内侧。”许长明说,“家长说他孩子最近一直说害怕上幼儿园,问又说不出什么。他就想了这个办法,没想到拍到这些。”

    林杰关掉视频,靠在椅背上。

    窗外夜色沉沉,院子里路灯的光透过窗户,在书桌上投下一片昏黄。

    “网上现在什么反应?”

    “要求所有幼儿园必须安装监控、开放实时查看的呼声,已经压不住了。”许长明打开平板,“微博上相关话题阅读量超过二十亿,讨论超过三百万条。各大媒体都在发评论文章,主流观点是既然幼儿园不能让家长放心,就该让家长看得见。”

    “反对的声音呢?”

    “也有,但很微弱。”许长明翻着页面,“一些教育专家发文,说实时监控会破坏教育生态,让老师变成‘表演者’,让孩子失去自由成长的空间。但这些文章下面,评论几乎一边倒地骂。”

    林杰沉默了一会儿:“通知教育部、公安部、网信办,明天上午八点开紧急会。”

    “八点?会不会太早……”

    “就八点。”林杰站起身,“这事等不了了。”

    第二天早晨七点五十,院第三会议室已经坐满了人。

    每个人面前都摆着连夜赶出来的材料,空气里弥漫着咖啡和焦虑混合的味道。

    八点整,林杰准时走进来坐下宣布:“会议开始。陈部长,你先说。”

    教育部长陈明翻开文件:“截至今天凌晨,全国已经有十七个省市的教育部门,收到家长联名信,要求幼儿园开放实时监控。上海、北京、广州、深圳四个城市,联名家长都超过五千人。”

    “园方的反应?”

    “大部分公办园表示服从上级决定,但担心增加管理负担。”陈明说,“民办园,尤其是一些高端民办园,态度分化,有的支持,说可以借此提升品牌形象;有的强烈反对,认为侵犯隐私。”

    “老师们的意见呢?”林杰问。

    “这才是最棘手的问题。”陈明苦笑,“我们昨天紧急调研了十个城市的一千名幼儿园教师,超过八成反对实时监控。理由很一致,工作压力已经很大,再被实时监视,精神会崩溃。”

    公安部的一位司长接过话:“从治安管理角度,公共场所安装监控是必要的。幼儿园作为特殊场所,安装监控能有效预防和查处违法犯罪行为。上海这个案子就是例证,如果没有视频证据,很难定性。”

    “但这不是公共场所,是教育场所。”一位教育专家说,“教室是师生互动的空间,需要信任和自由。实时监控就像在老师头上悬把剑,还怎么安心教学?”

    网信办副主任插话:“还有个问题,数据安全。如果所有幼儿园都开放实时监控,每天产生的视频数据是海量的。怎么存储?怎么管理?万一泄露,孩子们的脸、行为、甚至家庭信息,都可能被不法分子利用。”

    争论开始了。

    林杰听着,没有打断。等声音渐渐小下去,他才开口:“各位说的都有道理。安全要保障,隐私要尊重,教育规律要遵循,数据安全要守住,这四个要求,看上去是矛盾的。”

    他顿了顿:“但正因为矛盾,才需要我们找到平衡点。而不是简单地说行或不行。”

    会议室安静下来。

    “我昨晚看了很多材料,也请教了几位儿童发展专家。”林杰说,“他们给我讲了个概念,适度透明。”

    “什么意思?”

    “就是既不过度封闭,让家长完全看不见;也不过度开放,让师生毫无隐私。”林杰示意许长明打开投影,“我请大家看一个试点。”

    屏幕上出现一个幼儿园的画面,教室里,孩子们在玩游戏,老师在一旁指导。画面右上方有个时间戳:上午10:15。

    “这是杭州市西湖区一所公办园的试点。”林杰说,“他们从三个月前开始,试行家长开放日制度,每个月有一天,家长可以不打招呼、随机来园,进入教室、厨房、活动区观摩。其他时间,不提供实时监控,但家长可以预约调阅过去一周的监控录像。”

    “效果怎么样?”

    “初期老师压力很大,但一个月后,反而轻松了。”林杰调出数据,“因为家长亲眼看到孩子在园里的真实状态,看到老师的辛苦,信任度提高了。投诉率下降百分之四十,家长满意度上升百分之二十五。”

    公安部司长皱眉:“但这还是事后监督,不能实时预防。”

    “所以需要改进。”林杰说,“我建议,在全国推行限时开放日制度,每周随机两个半天。具体时间不提前通知,家长凭电子预约码入园。同时,幼儿园必须安装全覆盖监控,数据保存三十天,家长有权申请调阅。”

    本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!

    “随机?不提前通知?”陈明惊讶,“那老师不是更紧张?”

    “就是要这种效果。”林杰说,“如果老师平时就认真负责,随时来检查都不怕。如果只有检查时才装样子,那正好暴露问题。”

    网信办副主任想了想:“数据保存三十天,这个量很大……”

    “可以分级存储。重要区域如厨房、门卫室,保存高清视频;教室、活动区,保存标清即可。”林杰说,“同时严格权限管理,只有园长、分管副园长、安全主任有全权查看权限。家长只能申请调阅涉及自己孩子的片段,且需书面说明理由。”

    会议开了两个半小时。最终,林杰做出几点决定:

    “第一,立即起草《幼儿园安全监督管理办法》,核心就是限时开放日制度。一周内完成初稿,公开征求意见。”

    “第二,在办法出台前,各地不得强制幼儿园开放实时监控。已经开放的,要严格数据安全管理。”

    “第三,开展‘家园共育’宣传活动。不是让家长当‘监督员’,而是当‘合作伙伴’。”

    “第四,”林杰看向陈明,“对那些强烈要求实时监控的家长,组织他们进园当一天‘体验老师’。让他们亲身感受一下,幼儿园老师的工作是什么样的。”

    散会后,林杰回到办公室,许长明跟进来。

    “林书记,刚收到消息,中纪委对李副部长的核查已经启动。李副部长本人提交了书面说明,承认对家属管教不严,但坚称对女婿经商一事不知情。”

    “他女婿那边呢?”

    “周伟交代,李副部长确实不知道具体经营情况,但暗示过教育领域有机会。”许长明说,“专案组还在深挖。”

    林杰点点头:“依法办。”

    “还有一件事……”许长明犹豫了一下,“周院长刚才来电话,说念苏医生昨晚和李为民吃饭,吃到十点多。席间李为民说了很多当年的事,还……”

    “还什么?”

    “还问念苏,想不想在江东省医长期发展。他说如果念苏愿意,他可以在院务会上支持念苏提前晋升副主任医师。”

    林杰迅速问:“念苏怎么回的?”

    “念苏说,他才刚来,需要多学习,晋升的事按医院规定来。”许长明说,“但李为民说,规定是死的,人是活的。他还说……当年您晋升的时候,他也帮过忙。”

    办公室里安静了几秒。

    “他真这么说?”林杰问。

    “周院长转述的,应该没错。”

    林杰走到窗前,看着外面的秋色说道“”

    “给念苏打电话。”

    电话接通时,林念苏正在手术室做术前准备。

    “爸?我马上要上一台急诊手术,腹腔镜胆囊切除。”

    “几句话。”林杰说,“昨晚吃饭,李老师提到我当年晋升的事?”

    电话那头顿了一下:“是,他说那时候评审委员会有争议,他投了关键一票。”

    “他还说什么?”

    “说……年轻医生需要机会,说他会全力支持我。”林念苏压低声音,“爸,我觉得他话里有话。但我按您说的,只听技术上的,其他的没接话。”

    “做得对。”林杰说,“记住,在医院,技术是你的立身之本。其他的,都是虚的。”

    “我明白。”

    “还有,他要是再提帮我晋升的事,你就说,你想凭本事,不想靠关系。”

    “好。”

    挂了电话,林杰对许长明说:“给周明华回个话,就说念苏还年轻,该走的程序要走,该守的规矩要守。别搞特殊。”

    “明白。”

    下午三点,教育部会议室。

    二十多位家长代表坐满了会议室。

    这些家长是各地推选出来的、意见最大、最不信任幼儿园的家长代表。

    有的孩子遭遇过食品安全问题,有的怀疑老师区别对待,有的甚至考虑过在家自己教。

    陈明主持会议:“各位家长,今天请大家来,就是想听听大家的真实想法。关于幼儿园监控,关于家园信任,有什么说什么。”

    一个北京家长第一个举手:“陈部长,我就问一句,如果幼儿园没什么见不得人的,为什么怕家长看?”

    “不是怕家长看,是考虑教育规律……”陈明解释。

    “什么教育规律!”上海那位缝摄像头的家长站起来,“我孩子被老师打的时候,怎么没人讲教育规律?要不是我拍了视频,这事永远没人知道!”

    会议室里响起附和声。

    “各位,各位。”林杰推门进来,“我来说几句。”

    所有人都看向他。

    “我是林杰,分管教育的。”他在前排坐下,“今天我不是来给大家讲道理的,是来听大家讲道理的。你们说,我记。”

    他拿出笔记本和笔:“刚才这位家长说,如果幼儿园没什么见不得人的,为什么怕家长看。这话有道理。但我也想请大家思考另一个问题,如果你上班的时候,老板在你头顶装个摄像头,随时能看到你的一举一动,你是什么感受?”

    本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
为您推荐